| Temario | Estrategias
didácticas | Recursos didácticos
y materiales
|
|---|
| 1. CONCEPTOS GENERALES Y HARDWARE
1.1 Usos y tipos de computadora.
1.2 Componentes de los equipos de cómputo.
1.3 Unidades de medición de información.
1.4 Tendencias tecnológicas
1.5 HARDWARE
1.5.1 Concepto.
1.5.2 Procesador.
1.5.3 Memoria.
1.5.4 Periféricos.
1.5.5 Dispositivos de almacenamiento. |
Utilizando la técnica conceptual, se definirán los conceptos básicos de los componentes principales de una computadora.
Mediante la técnica conceptual se podrán identificar los conceptos básicos relacionados con el hardware.
A través de la técnica demostrativa se trabajarán con los elementos físicos del equipo de cómputo.
Mediante la técnica conceptual se podrán identificar los conceptos básicos relacionados con el software.
Con la técnica demostrativa se identificarán los diferentes programas para el manejo básico de aplicaciones.
|
Notas de apoyo
Archivos digitales
Videos
Ejercicios
Foros |
| 2. SOFTWARE
2.1 Concepto.
2.2 Disponibilidad del software.
2.2.1 Software propietario.
2.2.2 Software libre.
2.3 Tipos de software.
2.3.1 Software de sistema.
2.3.2 Software de aplicación: concepto y tipos
2.3.3 Lenguajes de programación: creación de aplicaciones y ambientes de desarrollo.
|
A través de la técnica demostrativa se manejará el sistema operativo, así como los diferentes archivos. |
Notas de apoyo
Archivos digitales
Videos
Ejercicios
Foros |
| 3. SISTEMA OPERATIVO WINDOWS
3.1 Manejo básico de Windows.
3.1.1 Usuarios, cuentas y contraseñas.
3.1.2 Encendido y apagado de la computadora.
3.1.3 Inicio y fin de sesión.
3.1.4 Manejo de ventanas.
3.1.5 Elementos de interacción.
3.1.6 Uso de la interfaz gráfica.
3.2 Manejo de información.
3.2.1 Archivos.
3.2.2 Carpetas.
3.2.3 Atributos de archivos y carpetas.
3.3 Papelera de reciclaje
3.4 Manejo básico de aplicaciones.
3.4.1 Formas de iniciar y terminar la ejecución de una aplicación.
3.4.2 Guardado (almacenamiento) de datos.
3.4.3 Cambio de aplicación activa. |
A través de la técnica conceptual se conocerán los conceptos relacionados con redes e Internet.
A través de la técnica demostrativa se probarán diferentes navegadores para el manejo del correo y servicios del a web 2.0.
|
Notas de apoyo
Archivos digitales
Videos
Ejercicios
Foros |
| 4. INTERNET
4.1 Las redes de computadoras.
4.1.1 Concepto.
4.1.2 Tipos.
4.1.3 Internet.
4.1.3.1 Proveedores de Internet.
4.1.3.2 Formas de conexión.
4.1.3.3 Servicios de Internet.
4.2 World Wide Web (la Web).
4.2.1 Características y aplicaciones de la Web.
4.2.2 Dirección web.
4.2.3 Páginas y sitios web.
4.2.4 Vínculos.
4.2.5 HTML.
4.3 Navegar por la Web.
4.3.1 Uso de navegadores.
4.3.2 Búsquedas y motores de búsqueda.
4.4 Descargas
4.4.1 Tipos de descargas: freeware y shareware.
4.4.2 Formatos de archivos de descarga (pdf, winzip, gif, etcétera).
4.5 Correo electrónico.
4.5.1 Características y aplicaciones del correo electrónico.
4.5.2 Elementos básicos.
4.5.3 Dirección de correo electrónico.
4.5.4 Partes que componen un mensaje electrónico.
4.5.5 Obtención de cuentas de correo.
4.5.6 Manejo de un cliente de correo electrónico.
4.5.6.1 Enviar y recibir.
4.5.6.2 Responder y reenviar.
4.5.6.3 Eliminar correo.
4.5.6.4 Incluir archivos como adjuntos.
4.5.6.5 Lista de contactos. |
A través de la técnica demostrativa se conocerán diferentes formas para proteger la información evitando la infección y posible pérdida de la misma. |
Notas de apoyo
Archivos digitales
Videos
Ejercicios
Foros |
| Evaluación |
|---|
| Componentes de la evaluación | Porcentaje |
|---|
Participación en los foros
Prácticas y cuestionarios
Evaluación final |
30%
60%
10% |
| Bibliografía |
|---|
Bradley T. (2013). Manual imprescindible de protección del PC y seguridad en Internet. Madrid: Anaya Multimedia. pp.352.
Casla P. (2013). Administración de servicios de mensajería electrónica. Madrid: Starbook Editorial. pp.169.
Caballero C. (2016). Salvaguarda y seguridad de los datos. Madrid: Ediciones Paraninfo. pp.157.
González, M. (2011). Google docs: documentos en la nube. Málaga: IC Editorial. pp.371.
Gosende, J. (2013). Internet para todos. Madrid: Anaya Multimedia. pp.271.
Martos, A. (2017). Introducción a la informática edición 2017. Madrid: Anaya Multimedia. pp.127.
Peña, R. (2017). Curso práctico de introducción a la informática. México: Alfaomega. pp.471.
Pérez, M. (2015). Protección de datos y seguridad de información. Madrid: RA-MA. pp.275.
Ramos, A. (2015). Hacking y seguridad de páginas web. Madrid: RA-MA. pp.324.
Rodríguez, A. (2013). Técnicas de búsqueda y uso de la información. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces. pp.462.
Sánchez, O. (2014). Tratamiento informático de datos. España: Paraninfo. pp.165.
Veloso, C. (2017). Computación básica. México: Alfaomega. pp.206.
|
| Recursos Informáticos |
|---|
|
Deberá tener disponible un equipo de cómputo con las siguientes características:
Hardware
- Equipo con procesador Pentium IV a 2.5GHz o superior
- Memoria RAM instalada de 1GB o superior
- Espacio en el disco duro de al menos 1GB para la instalación de los programas y archivos de trabajo
- Monitor SVGA
Software
- Un navegador Web, Chrome, Firefox, Internet Explorer, Opera, etc., debe tener instalada la versión más reciente.
- Adobe Reader 9 o superior para leer los documentos del curso
- Adobe Flash Player 10 o superior para ver los videos del curso
- Sistema operativo Windows
- Microsoft Office 2016
|
